$ 2,99 tốt nhất mà bạn sẽ chi tiêu cả năm

Và học cách trở thành một thiên tài sáng tạo

Ảnh của Joanna Kosinska trên Bapt

Sáng tạo không phải là một tài năng. Đó là một cách vận hành, ông John Cleese đã nói trong một bài giảng năm 1991 về chủ đề này.

Tuy nhiên, làm thế nào để chúng ta thực sự vận hành theo cách của chúng ta để sáng tạo?

Chúng tôi thần tượng hóa những câu chuyện về khoảnh khắc aha và đánh đồng các ý tưởng và cảm hứng với những tia sáng ngẫu nhiên. Không có gì ngạc nhiên khi một phần lớn dân số đã từ bỏ việc sáng tạo. Nếu chúng ta coi những ý tưởng tuyệt vời là cả hiếm và không thể đoán trước, thì nó không có ý nghĩa gì để đặt sự nghiệp của bạn vào việc tìm kiếm chúng một cách đáng tin cậy.

Nhưng đằng sau mỗi khoảnh khắc aha là những tia sáng ngẫu nhiên sáng ngời từ trên trời rơi xuống. Con đường thực tế đến những ý tưởng mới không phải là ngẫu nhiên hay không thể đoán trước. Đó là một quy trình, một quy trình mà bất cứ ai cũng có thể áp dụng.

Nó hướng dẫn quá trình này, cách vận hành này, mà James Webb Young gói trong cuốn sách ngắn nhưng mạnh mẽ của mình, Kỹ thuật sản xuất ý tưởng. Được viết cách đây 80 năm, Young - một người làm quảng cáo chuyên nghiệp nhưng là một người đàn ông thời Phục hưng nếu có một - đưa ra năm bước dẫn đến một quá trình sáng tạo hiệu quả. Và với mức giá 2,99 đô la trên Kindle, nó có thể dễ dàng là khoản đầu tư hiệu quả nhất về chi phí mà bạn sẽ thực hiện trong năm nay.

Những nguyên tắc đằng sau sự sáng tạo

Cái gì có giá trị nhất phải biết không phải là tìm kiếm một ý tưởng cụ thể, mà là rèn luyện trí óc theo phương pháp mà tất cả các ý tưởng được tạo ra và làm thế nào để nắm bắt các nguyên tắc là nguồn gốc của mọi ý tưởng. Webb Young, Kỹ thuật sản xuất ý tưởng

Tôi đoán rằng bạn đã trải qua bài tập ghi nhớ các sự kiện cho một bài kiểm tra. Chỉ để làm bài kiểm tra và sau đó nhận ra bạn đã thực sự học được bất cứ điều gì.

Sự thật mà không hiểu don don dẫn đến kiến ​​thức. Và có một quá trình mà không hiểu các nguyên tắc đằng sau nó không dẫn đến khả năng.

Chủ yếu là vì thực tế luôn thay đổi. Vì vậy, trong khi có một quy trình sáng tạo là rất quan trọng, thì nó không sử dụng nhiều trừ khi chúng ta có thể thích ứng nó với hoàn cảnh thay đổi của mình. Young nhận ra điều này và đưa ra hai nguyên tắc đơn giản quyết định chi phối sự hình thành ý tưởng,

[Nguyên tắc đầu tiên] là một ý tưởng không gì khác hơn là một sự kết hợp mới của các yếu tố cũ.
Nguyên tắc quan trọng thứ hai liên quan là khả năng đưa các yếu tố cũ vào các kết hợp mới phụ thuộc phần lớn vào khả năng nhìn thấy các mối quan hệ.

Tương tự như quan điểm của Steve Jobs rằng sáng tạo của Cameron chỉ là kết nối mọi thứ, theo nguyên tắc của Young Young - rằng một ý tưởng là sự kết hợp mới và khả năng tạo ra các kết hợp mới phụ thuộc vào khả năng của chúng tôi để thấy mối quan hệ giữa chúng - cung cấp nền tảng cho toàn bộ quá trình sáng tạo .

Bước 1: Giai đoạn thu thập nguyên liệu thô

Càng nhiều yếu tố của thế giới được lưu trữ trong cỗ máy tạo hoa văn đó, tâm trí, càng có nhiều cơ hội để sản xuất các kết hợp mới hoặc nổi bật, hoặc ý tưởng. Sản xuất ý tưởng

Vào những năm 1600, nước Anh rơi vào tình trạng thiếu thốn thảm khốc. Họ cấm sử dụng bông và vải lanh để chôn cất người chết. Thậm chí còn có cuộc nói chuyện về việc thu hoạch xác ướp Ai Cập để bọc.

Tại sao? Họ cần giẻ để làm giấy và thiếu hụt trầm trọng. Cho đến khi một nhà khoa học người Pháp tìm ra một cách tốt hơn.

Rene-Antoine Ferchault de Reaumur là một nhà vật lý, nhà hóa học và người yêu bọ xít kết hợp. Đi bộ trong rừng một ngày, anh bắt đầu kiểm tra một tổ ong bị bỏ rơi và nhận ra nó được làm bằng giấy. Giấy được làm mà không sử dụng giẻ.

Reaumur nhận ra rằng ong bắp cày đang nhai gỗ và sợi thực vật. Và trong khi phải mất hàng thập kỷ để phát triển phương pháp sản xuất giấy từ bột gỗ, việc thực hiện này đã khiến toàn bộ quá trình chuyển động.

Tất cả chỉ vì đi dạo trong rừng.

Ngoại trừ không thực sự.

Bởi vì trong khi Reaumur có thể đã nhận ra tiềm năng vào thời điểm đó, thì việc nhận ra là kết quả của kiến ​​thức sâu rộng của anh ấy về các chủ đề khác nhau. Anh ta có thể tạo ra sự kết nối vì anh ấy đã phát triển kiến ​​thức chuyên sâu trên nhiều lĩnh vực khác nhau.

Bước đầu tiên của Young Young là thu thập nguyên liệu thô - những nguồn lực tinh thần mà từ đó chúng ta có thể tạo ra các kết nối trong tương lai. Về phần này, Young nhấn mạnh sự cần thiết của sự tò mò và một động lực cho việc học tập suốt đời,

Một người sáng tạo thực sự giỏi Những người mà tôi từng biết luôn có hai đặc điểm đáng chú ý. Đầu tiên, không có chủ đề nào dưới ánh mặt trời mà anh ta không thể dễ dàng quan tâm - từ, nói, phong tục chôn cất của người Ai Cập đến nghệ thuật hiện đại. Mọi khía cạnh của cuộc sống đều có niềm đam mê đối với anh ta. Thứ hai, ông là một trình duyệt rộng lớn trong tất cả các lĩnh vực thông tin. Đối với nó là với người đàn ông quảng cáo như với con bò: không duyệt, không sữa.

Thu thập nguyên liệu của bạn. Tò mò. Học hỏi và trải nghiệm cuộc sống. Bởi vì bạn càng có nhiều dấu chấm, bạn càng dễ dàng nhìn thấy các kết nối giữa chúng.

Bước 2: Giai đoạn tổng hợp tinh thần

Những gì bạn làm là lấy những mẩu vật liệu khác nhau mà bạn đã thu thập và cảm nhận chúng khắp nơi, như nó đã từng, với những xúc tu của tâm trí. Bạn lấy một thực tế, biến nó theo cách này và cách khác, nhìn vào nó trong các ánh sáng khác nhau, và cảm nhận ý nghĩa của nó. Bạn kết hợp hai sự kiện lại với nhau và xem chúng phù hợp như thế nào. Tập - James Webb Young, Kỹ thuật sản xuất ý tưởng

Năm 1816, bác sĩ René Laennec lo ngại rằng một phụ nữ trẻ có vấn đề về tim, nhưng không thể nghe đủ để đưa ra quyết định.

Laennec, cũng là một nhạc sĩ, đã xem xét vấn đề cho đến khi anh nhận ra cơ hội kết hợp hai ngành nghề của mình. Anh ta cuộn một ống giấy - giống như một cây sáo - và thấy rằng anh ta có thể nghe được với sự rõ ràng được cải thiện nhiều. Sau đó, ông đã tạo ra một cái vĩnh viễn hơn từ gỗ với một cái phễu ở một đầu. Và ống nghe đầu tiên đã ra đời.

Khả năng tạo kết nối này của Laennec đã giúp các bác sĩ bắt đầu chẩn đoán các vấn đề về tim mà trước đó họ chưa bao giờ có cơ hội nghe.

Trong giai đoạn thứ hai của quá trình sáng tạo này, Young khuyến khích chúng ta lật lại từng sự thật, nhìn từng người trong số họ từ những quan điểm khác nhau. Và tìm kiếm các mối quan hệ tiềm năng giữa chúng.

Những gì bạn đang tìm kiếm bây giờ là mối quan hệ, một sự tổng hợp nơi mọi thứ sẽ kết hợp với nhau trong một sự kết hợp gọn gàng, giống như một câu đố jig-saw.

Bước 3: Giai đoạn ủ bệnh

Trong giai đoạn thứ ba này, bạn hoàn toàn không có nỗ lực có tính chất trực tiếp. Bạn bỏ toàn bộ chủ đề và đặt vấn đề ra khỏi tâm trí bạn hết mức có thể. Nhẫn - James Webb Young, Một kỹ thuật sản xuất ý tưởng

Trong giai đoạn thứ ba của mình, Young chủ trương cho phép tâm trí vô thức của chúng ta giải quyết vấn đề.

Trong bài nói chuyện TED mới nhất của Tim Harford, ông đã trích dẫn công việc của Bernice Eiduson và nghiên cứu của cô về tính cách của 40 nhà khoa học hàng đầu, bao gồm Linus Pauling và Richard Feynman. Cô đang nghiên cứu tính cách và thói quen nghiên cứu của họ, cố gắng hiểu tại sao một số nhà khoa học có thể tiếp tục tạo ra công việc quan trọng trong suốt cuộc đời của họ và những người khác thì ít thành công hơn.

Mô hình nổi lên thật đáng ngạc nhiên - Eiduson phát hiện ra rằng các nhà khoa học hàng đầu thường xuyên chuyển chủ đề khi họ phát triển các dự án nghiên cứu - thuật ngữ mà Harford gọi là đa nhiệm chuyển động chậm.

Quá trình chuyển đổi chủ đề thường xuyên có thể cung cấp nhiều lợi ích, bao gồm khả năng phát triển các lĩnh vực kiến ​​thức đa dạng (Giai đoạn 1) và xem các kết nối mới (Giai đoạn 2). Nhưng một lợi ích chính khác là nó cho phép tâm trí của họ vô thức suy ngẫm những vấn đề khác nhau và đưa ra giải pháp.

Tâm trí của chúng ta có thể đưa ra giải pháp ngay lập tức - thường thì chúng ta bị mắc kẹt trên một con đường sai lầm và trở nên thất vọng hơn từng phút. Chúng ta chỉ cần nghỉ ngơi để dọn sạch những con đường sai đó trước khi chúng ta có thể nhận ra con đường chính xác.

Tương tự như kết quả nghiên cứu của Eiduson, Young ủng hộ rằng trong giai đoạn thứ ba, chúng ta cho phép tâm trí vô thức của chúng ta giải quyết vấn đề. Bí quyết là giữ cho tâm trí của bạn hoạt động mà không tập trung vào chủ đề cụ thể đó.

Vì vậy, khi bạn đạt đến giai đoạn thứ ba này trong quá trình sản xuất một ý tưởng, hãy bỏ hoàn toàn vấn đề và chuyển sang bất cứ điều gì kích thích trí tưởng tượng và cảm xúc của bạn.

Nghỉ ngơi một lát. Làm một cái gì đó vui vẻ. Và hãy để tâm trí vô thức của bạn mang tải trong một thời gian. Như John Cleese đã nói,

Đây là điều phi thường về sự sáng tạo: Nếu chỉ cần bạn giữ cho tâm trí của mình chống lại chủ đề một cách thân thiện nhưng bền bỉ, sớm muộn bạn cũng sẽ nhận được phần thưởng từ vô thức của mình.

Bước 4: Giai đoạn Eureka

Đây sẽ đến với bạn khi bạn ít mong đợi nhất - trong khi cạo râu, hoặc tắm, hoặc thường xuyên nhất là khi bạn thức dậy một nửa vào buổi sáng. Nó có thể đánh thức bạn vào giữa đêm. Hãy - James Webb Young, Một kỹ thuật sản xuất ý tưởng

Nếu chúng tôi theo dõi ba giai đoạn đầu tiên, không biết từ đâu, mọi thứ cuối cùng sẽ được đưa vào vị trí và một ý tưởng sẽ đến với chúng tôi. Archimedes (được cho là) ​​có khoảnh khắc aha ban đầu của mình khi đang tắm. Charles Darwin đã tiến hành công trình đột phá của mình về sự tiến hóa trong khi đi dạo trong khu vườn của mình. Và Einstein quy cho một số đột phá lớn của ông đối với việc phá vỡ violin của mình vì ông nghĩ rằng chúng đã giúp kết nối các phần khác nhau trong não của ông theo những cách mới.

Điều này nên được thực hiện để đảm bảo. Nhưng hầu hết chúng ta không xa lạ gì với một tia sáng giác ngộ đánh vào chúng ta khi chúng ta ít mong đợi nhất.

Bước 5: Đưa ý tưởng của bạn vào thế giới

Trong giai đoạn này, bạn phải đưa ý tưởng mới sinh của mình ra thế giới thực tế. Và khi bạn thường thấy rằng nó không hẳn là đứa trẻ kỳ diệu, dường như khi bạn mới sinh ra nó. Nhẫn - James Webb Young, Một kỹ thuật sản xuất ý tưởng

Đầu những năm 1800, một sĩ quan pháo binh Pháp, Đại úy Charles Barbier đã tạo ra văn bản ban đêm. Một người cố gắng giúp những người lính ở tiền tuyến đọc ghi chú mà không để lộ kẻ thù, anh ta đã phát triển một mã số các chấm nổi lên chọc vào một tờ giấy.

Sau đó, Barbier đã giới thiệu hệ thống của mình cho người mù và gặp một cậu bé mười ba tuổi, người rất vui mừng khi có cơ hội tìm hiểu nó. Nhưng khi cậu bé tìm thấy một số cách để đơn giản hóa và cải thiện hệ thống, Barbier đã bị xúc phạm rằng một cậu bé chỉ nghĩ rằng mình có thể cải thiện hệ thống của mình. Anh rình rập ra khỏi phòng và không chịu nghe lời anh.

Cậu bé dĩ nhiên là Louis Braille. Ai, không bị ngăn cản, sẽ tiếp tục phát triển hệ thống của riêng mình. Và thành công trong việc tiết lộ một thế giới mới cho người mù.

Trong giai đoạn cuối cùng, chúng ta cần đưa ý tưởng của mình vào thế giới. Tại thời điểm đó, họ gặp phải những trở ngại và đối mặt với những thách thức của thực tế. Và giờ đây, công việc của chúng tôi là giúp ý tưởng của chúng tôi phát triển và phát triển để đáp ứng thực tế đó.

Derek Sivers đã viết rằng những ý tưởng của người Viking không có giá trị gì trừ khi chúng được thực thi. Chúng chỉ là một số nhân. Ý tưởng, bất kể chúng có vẻ rực rỡ như thế nào trong đầu chúng ta, cần một người ủng hộ mạnh mẽ trên thế giới. Như Kevin Ashton, người đã lên ý tưởng cho chip RFID, đã viết trong cuốn Cách cưỡi ngựa,

Sáng tạo là một hành trình dài, trong đó hầu hết các lượt đều sai và hầu hết các kết thúc đều chết. Điều quan trọng nhất mà người tạo ra là công việc. Điều quan trọng nhất mà họ không làm được là bỏ đi.

Tuy nhiên, quá thường xuyên, đây là chính xác những gì xảy ra. Mọi người mong đợi ý tưởng của họ sẽ thành công ngay lập tức. Họ xem sáng tạo là một khoảnh khắc thay vì một quá trình. Và họ từ chối đưa vào công việc mà Lọ cần để phát triển ý tưởng của mình thành thứ gì đó hữu ích. Như Young đã viết,

Đây là một yêu cầu rất nhiều bệnh nhân làm việc để làm cho hầu hết các ý tưởng phù hợp với điều kiện chính xác, hoặc các trường hợp thực tế, theo đó họ phải làm việc. Và đây là nơi mất đi nhiều ý tưởng hay.

Chữ nổi hiểu điều này. Barbier thì không.

Mọi người đều sáng tạo.

Sáng tạo nên được coi là một thứ gì đó ở thế giới khác, anh ấy đã viết Jonah Lehrer trong Imagine: How Creativity hoạt động. Phần mềm không nên được coi là một quá trình dành riêng cho các nghệ sĩ và nhà phát minh và các loại 'sáng tạo khác'. Rốt cuộc, tâm trí con người có sự thúc đẩy sáng tạo được tích hợp trong hệ điều hành của nó, gắn liền với mã lập trình thiết yếu nhất của nó. Giáo dục

Nếu sự sáng tạo thực sự là một món quà độc đáo mà một số người đủ đặc quyền để sinh ra, thế giới sẽ gặp rất nhiều rắc rối. Bởi vì chúng tôi biết rằng chỉ có một thiểu số nhỏ được sinh ra với những món quà tuyệt vời trong bất kỳ lĩnh vực nào. Chúng tôi không thể hy vọng tìm được đủ người để phát triển ý tưởng và giải pháp cho các vấn đề đang gặp phải trong thế giới ngày nay. Thật vậy, nếu khả năng phát triển ý tưởng là một món quà,

Nhưng may mắn thay, sáng tạo là một quá trình. Nó là một hệ thống thực hành. Và thực hành luôn luôn có thể được học. Như Young tóm tắt,

Đầu tiên, việc thu thập các nguyên liệu thô - cả nguyên liệu của vấn đề trước mắt của bạn và nguyên liệu đến từ việc làm giàu liên tục kho lưu trữ kiến ​​thức chung của bạn.
Thứ hai, làm việc trên các tài liệu này trong tâm trí của bạn.
Thứ ba, giai đoạn ủ bệnh, nơi bạn để một cái gì đó bên cạnh tâm trí có ý thức làm công việc tổng hợp.
Thứ tư, sự ra đời thực tế của Ý tưởng - Eure Eureka! Tôi có nó!
Và thứ năm, sự định hình và phát triển cuối cùng của ý tưởng đến tính hữu dụng thực tế.

Hãy tò mò. Hãy tiếp tục học hỏi. Và không bao giờ ngừng tìm kiếm các kết nối.

Cảm ơn, như thường lệ vì đã đọc. Nếu bạn thích điều này hoặc có bất kỳ đề nghị, xin vui lòng cho tôi biết suy nghĩ của bạn. Tôi thích nghe từ bạn. Và nếu bạn thấy điều này hữu ích, tôi sẽ đánh giá cao nếu bạn có thể giúp tôi chia sẻ với nhiều người hơn. Chúc mừng!