Công việc tốt nhất tôi từng có

Không phải trả tiền, rất ít căng thẳng và rất nhiều niềm vui

Là một phần trong sự từ chối của tôi để cho khuyết tật của tôi cản trở cam kết trở thành người mẹ tốt nhất tôi có thể cho con tôi, tôi tình nguyện làm việc tại thư viện trường khi mỗi đứa trẻ đều học mẫu giáo đến lớp ba. Tôi đã chắc chắn khi tôi đăng ký nếu nhu cầu vật chất sẽ quá nhiều đối với tôi, nhưng tôi đã nắm lấy cơ hội và rất vui vì tôi đã làm như vậy.

Tôi biết rằng tôi chủ yếu sẽ ngồi ở bàn làm việc nơi các sinh viên đến để kiểm tra sách. Tôi rất giỏi ngồi và biết sử dụng máy tính. Tôi có một số lo ngại về việc không sử dụng tay trái để thực hiện công việc, nhưng tôi biết tôi sẽ tìm ra điều đó vì tôi có mọi thứ khác trong cuộc sống hơn năm năm bị tàn tật tám tuần trước khi con trai út của tôi chào đời.

Người thủ thư là một phụ nữ chuyên nghiệp, người đã làm việc tại trường trong một phần dài của sự nghiệp. Cô ấy làm việc nghiêm túc và tận tâm. Bà M. bị cuốn hút bởi câu chuyện về việc tôi bị tàn tật vì đột quỵ khi tôi đang mang thai đứa con trai nhỏ. Cô ấy đã nỗ lực để chứa tôi bằng cách yêu cầu các tình nguyện viên khác cất những cuốn sách được trả lại để tôi có thể ngồi ở bàn và kiểm tra sách vì khả năng di chuyển hạn chế của tôi.

Thật là thú vị cho những đứa trẻ của tôi khi thấy tôi đến với công việc trực tiếp, vì tôi đã bị tàn tật suốt đời. Đó là một cách để tôi giống như các bà mẹ khác ở trường. Tôi rất thích xem họ tự hào nói với bạn bè của họ, đó là mẹ tôi. Tôi khi họ đăng ký vào thư viện với lớp của họ.

Chị M. đã có nhiều năm kinh nghiệm với những đứa trẻ ngang bướng trong thư viện. Thật khó để họ im lặng và lắng nghe. Tôi ngồi ở bàn làm việc và quan sát cô ấy gọi và kỷ luật nhiều đứa trẻ năm, sáu tuổi, người không thể theo dõi các quy tắc của thư viện. Đôi khi đó là một trong những đứa con trai của tôi.

Tôi thích gặp tất cả các bạn cùng lớp trẻ con của tôi. Họ được yêu cầu mượn một cuốn sách mỗi tuần. Đôi khi máy tính sẽ cho tôi biết rằng một đứa trẻ có một hoặc nhiều cuốn sách đã quá hạn. Chúng tôi thường mượn cho họ một cuốn sách khác trong trường hợp này, nhưng bà M. vẫn theo dõi mọi đứa trẻ trong trường và xem xét các trường hợp ngoại lệ một cách cẩn thận. Cô ấy sẽ biết nếu có bất kỳ rắc rối nào trong một ngôi nhà của một đứa trẻ cụ thể như bệnh tật hoặc ly dị sẽ khiến việc theo dõi sách thư viện hoàn toàn không quan trọng. Tôi đã nghe nhiều câu chuyện đáng yêu và những lời bào chữa cho câu hỏi của tôi, Bạn có còn cuốn sách này ở nhà không? Đó là do hai tuần trước. Không có gì giống như một đứa trẻ năm tuổi chạy qua suy nghĩ của chúng thành tiếng. Vâng, tôi nghĩ nó vẫn ở dưới giường của tôi, tôi sẽ mang nó trở lại, chúng tôi chưa đọc nó, tôi vẫn có thể lấy ra cuốn sách này chứ? Tôi có thể xem tất cả những đứa trẻ lớn lên cùng với tôi qua tốt nghiệp THPT. Tôi có một khả năng kỳ lạ để nhớ tên để họ cảm thấy như tôi biết họ khi tôi chào họ bằng tên xung quanh thị trấn hoặc trường học.

Có một phần của thư viện dành cho sách dành cho những người đọc sớm, nơi các sinh viên trẻ được khuyến khích duyệt. Đôi khi những đứa trẻ bị lạc và sẽ xuất hiện tại bàn và yêu cầu kiểm tra một cuốn tiểu thuyết 300 trang. Tôi sẽ cố gắng khéo léo đề nghị họ tìm một cuốn sách khác, và đề nghị giúp họ tìm một cuốn sách.

Khiếu nại tốt nhất tôi từng nghe về một cuốn sách là từ một đứa trẻ sáu tuổi nói với tôi rằng cô ấy đã thích nó vì nó có quá nhiều từ.

Làm việc tại thư viện trường tiểu học không được trả lương, nhưng tôi đã gặt hái được những phần thưởng từ sáu năm tình nguyện mà tôi chưa từng thấy trong bất kỳ công việc được trả lương nào.

Cảm ơn bạn đã đọc :)